去年，bt365体育官网育_亚洲365bet体育_365上怎么买比分市结合全市学校布局规划实际，全面启动寄宿制示范学校建设，截至年底，16所省级寄宿制示范校建设中，5所已完工年底投入使用，7所主体完工，其他4所学校现正在积极推进建设。截止去年9月，已到乡镇或县城学校就读学生15329人，其中进入寄宿制小学8800人。通过集中整合小规模学校，师生比从以前的1∶3左右到现在的1∶19左右，办学水平、教育质量和群众满意度得到明显提升。
“我们在新学校里，不仅学得好，吃住好，还有各种专用教室，课后可以去参加活动。我最喜欢的是书法社团，上次我的书法作品还获奖了呢！”说起搬进新学校的感受，沽源县闪电河乡寄宿制小学五年级学生赵苗苗欣喜不已。张北县树儿湾寄宿制小学六年级学生杜浩渊的妈妈对于孩子进入寄宿制小学倍感欣慰，她说学校就像孩子另一个温暖的家，解决了她接送不方便等各种问题。
在全面推进农村寄宿制学校建设和小规模学校集中整合过程中，各县区教育系统强化对寄宿生良好行为规范、心理健康及人生观、价值观教育。同时，在摸清不同类型学生，高度尊重学生家长意愿基础上，全力落实“一生一案”机制，从多方面全力打造“以生为本”的温馨寄宿制学校，开通“亲情热线”，设立“心理健康咨询室”，建立重点学生台账和“一生一策”心理成长档案，学生的身心健康得到全面发展。
市教育局相关负责人表示，在今年的工作中，将加大市、县区政府配套资金力度，重点支持寄宿制学校新建、改扩建项目，不断扩充学位，促进城乡优质教育资源共建共享。2023年底，计划全面完成24所省市级寄宿制示范校建设任务，确保全市有意愿的学生全部进入寄宿制学校就读。 （田小艳）
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